8 апреля 2016 г. в Санкт-Петербурге под председательством Дмитрия Ливанова прошло 2-е заседание Координационного совета Минобрнауки России по робототехнике.
Участники, среди которых были руководители ведущих российских образовательных и научно-исследовательских организаций, представители крупнейших отечественных компаний в области робототехники, рассмотрели задачи Национального центра развития технологий и базовых элементов робототехники и обсудили концепцию образовательной научно-технологической платформы по робототехнике. Отдельное внимание было уделено вопросам подготовки кадров для высокотехнологичных производств.
Открывая встречу, Министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов отметил роль ведущих университетов России в развитии отечественной робототехники.
«Наши вузы все активнее разрабатывают механизмы отбора и поддержки одаренных детей, талантливой молодежи, в том числе, и в области робототехники, – пояснил Дмитрий Ливанов. – Мы считаем, что очень важно обобщить и объединить тот опыт, который накоплен, в частности – в Петербурге, и транслировать его на другие регионы страны».
Российские вузы, по словам Министра, максимально мотивированы на то, чтобы развивать образовательные программы в сфере робототехники и одна из задач Совета – поддерживать и развивать их научный потенциал.
«Совет ставит перед собой задачи усиления координации работ по развитию отечественной робототехники и объединению усилий по внедрению эффективного механизма подготовки рабочих кадров в этой области», – подчеркнул Министр.
Совместно с заседанием на площадке Центрального научно-исследовательского и опытно-конструкторского института робототехники и технической кибернетики (ЦНИИ РТК) прошли молодежные робототехнические соревнования «Кубок РТК». Петербургские школьники представили своих лучших роботов, задача которых – прохождение трудной трассы с препятствиями.
Дмитрий Ливанов смог лично оценить разработки ребят: дистанционно управляя роботом одного из участников соревнования, Министр прошел один из участков специально сконструированного полигона.
Источник: минобрнауки.рф
